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《河墅记》是清代文学家戴名世创作的一篇散文。这篇散文由记科场失意的潘木崖之墅，引出大段议论，抨击科举制度涂毒士人。倒置坚愚的种种弊端。对潘木崖的远遁山林、乐而终身，作者不无欣羡，但由于他的思想性格，使得他终于没有成为一个避世的隐者。这篇散文通过精心描写、刻画的意象来表达自己内心神往的手法，既含蓄藉蕴，也更为深挚，极具艺术魅力。
河墅是戴名世的老师潘木崖在桐城郊外的住宅。潘木崖在科场屡次失意之后，便放弃了入仕的念头，隐居于此，“混迹于田夫野老，方且乐而终身”。作者对此非常羡慕，“过先生之墅而有慕焉”，于是作了这篇杂记。

河墅记：https://www.gushicidaquan.com/wenyanwen/731.html

戴名世：https://www.gushicidaquan.com/shiren/4354.html

注释
1.江北：这里指长江下游以北地区。
2.绝特：超出寻常。
3.吾县：指桐城县。现为安徽省桐城市。
4.县治：县衙所在地，指县城。
5.郭：城墙。
6.逶逦（wēi lǐ）：连绵曲折。
7.潆洄（yíng huí）：曲折环绕。
9.奥：深处。
11.潘氏：潘江，字蜀藻，号木崖，戴名世之师末清初文学家、诗人。墅：别墅。
12.褰裳（qiān cháng）：将长袍下摆提起。
13.袱：流水回旋貌。
14.畴（chóu）：田亩。苍莽：田野青碧，一望无际的样子。
15.羁穷：穷困不得志。
16.遁世远举之士：避世隐居、去避远方的人。
17.科目：指唐代以来分科选拔官吏的名目。唐代以科举取士，有秀才科、明经科、进士科等名目，故称科目。后世即以科目指科举考试。
18.上之人患之：一些官高位显的人对科举制度的弊端深表忧虑。患，忧虑。
19.诸生：清代已入学的生员。
20.覃：深。
21.间者：官吏名。这里指主考官。
22.犹然山泽之癯（qú）：仍然是隐迹山泽的清贫之士。癯，清瘦。
白话译文
江北的群山，蜿蜒起伏，磅礴雄伟，连绵横卧于皖、豫、鄂三省好几个州县的境内，其中雄奇魁伟秀丽和特别突出的区域，都在我县。县城依山而建，城外林壑幽深，有许多园林沼泽的胜境。出城沿山脚走过西北方向的间隙，群山逶逦，溪水潆洄，其中有条小道，是供打柴人往来的。转几个弯进山，步行二三里，在一条小河的拐弯处，在山峦高耸，岩石壁立的峡谷深处，茂密的林木下，有几排房屋，这就是潘木崖先生的别墅。我提起长袍下摆走进去，一泓清流在庭前缓缓流淌，左边高台峙立，宅旁参天大树环绕。于是，登上高处远望，田野青碧，一望无际，远山重峦叠嶂，松涛阵阵，水起波澜。噫！这就是困顿不得志而避世隐居人士，所赖以优游而自得其乐的良宅，而我的老师木崖先生正是居住在这里。
科举考试被尊贵得很久了，天下读书人没有不为之追求艳羡的，早已深入于膏肓、肺腑之中，全都要求得从这里出身，可未必有适用于天下的地方。其中落第者，未必都不是人才；考中的人，未必都是人才。居于上位的人因此而忧患，于是广泛地搜索寻访，从而涉及到那此隐居于山林中的布衣之士；而士子中也有趁机通过其他途径走了捷径的人，常常可以获取大官的权位。潘先生名声传遍天下三十，也曾与诸生一道屡次参加有司主持的科考。主考官们的好恶与普通百姓不同，常常想着就要高中却又落第了。一旦放弃并远离科考，专下心来深入地思考，精心探究诸子百家之书，创作文章和诗歌而传播于世，世上没有不知道先生大名的。近来朝廷求贤的诏令屡屡颁下，士人获得功名利禄的途径多得很，可先生还是隐迹山泽的清贫之士，与田夫野老打成一片、和睦相处，并将以此种方式安度晚。难道此生只能空手而归吗？
在下久已怀有隐居的念头，可挣扎在世俗社会的沉浮之中，不能马上顺遂意愿，经过先生的别墅而顿生羡慕之心，于是写下了这篇游记。