古诗大全

注释
1。余：我。
2。蜡人馆：蜡塑人像展览馆。
3。悉：全，尽
4。仿：仿照。
5。丰瘠：胖与瘦。
6。毕肖：完全相像。
7。杂流：指各行各业的人。
8。博：局戏，奕棋一类的游戏。
9。亟：屡次，多次。
10。逾：超过。
11。盍：兼词，何不。
12。《普法交战图》：巴黎油画院著名作品。普法战争指1870年发生的普鲁士和法国的战争。这次战争法国大败，法帝拿破仑三世被俘。次年，法临时政府投降，割地赔款。
13。法：布置方法。
14。极目：放眼。
15。杂遝：纷乱的样子。
16。搴：举，拔取。
17。迸裂：四处喷射。
18。迷漫：同弥漫。
19。危：斜塌。
20。庐：屋子。
21。垣：围墙。
22。偃仰僵仆：仰面躺下、僵硬伏倒。
23。掩映：映照。
24。茵：垫席，毯子。
25。川原：河流和原野。
26。际：交会之处。
27。几：几乎。
28。迨：等到。
29。扪：触摸。
30。昭炯戒：以明白的警戒昭示大众。昭：昭示；炯：明显；戒：警戒。
31。陈迹：过去的事迹。
32。信：真实。
33。征：证据。
白话译文
光绪十六年春闰二月甲子日，我游览了巴黎蜡人馆。看到所塑造的蜡人，全都仿照活人的样子，那形体神态、头发肤色、高矮胖瘦，没有不完全相像的。从达官贵族以至工艺家和各行各业的人，凡是有名气的，每每在馆里留下蜡像。有的站着，有的躺着，有的坐着，有的弯着腰，有的笑，有的哭，有的在喝酒，有的在博戏，猛然一看，没有不惊叹象是活人似的。我再三赞叹制作蜡人技术的奇妙。翻译人员说：“西方人绝妙的技艺，尤其没有超过油画的，您何不马上到油画院去，看一下普法交战图呢？”
那幅画的展出方法是在一间又大又圆的房屋里，把巨大的画幅悬挂在四面墙壁上，从屋顶上放光线进入室内。人在房屋里，放眼四望，就可以看见城堡、山冈、溪流、树林，密集地分布排列着，敌我两军的人马纷乱拥挤：驱马奔驰的，卧倒在地的，逃跑的，追击的，开枪的，点炮的，拔大旗的，拉炮车的，连续不断。每当一颗巨大的炮弹落地，就立刻火光迸射，烟火弥漫；那些遭到炮击的地方，就见断壁破楼，有的熏黑了房屋，有的烧红了围墙。而士兵们折臂断腿，血流成河染红了地面，仰着趴着的死伤士兵，实在叫人不忍心看。抬头看看天空，明亮的月亮斜挂，云彩衬托着；低头看看地面，绿草就象地毯，广阔的平野一望无际。几乎自己怀疑身外就是战场，而忘记自己是在一间屋子里似的。等到用手去摸摸它，才知道那原是墙壁、是油画，都是画出来的。
我听说法国人好胜，为什么自己偏要画打败仗的情景，叫人看了这样丧气？翻译人员说：“这是用来昭示明白的鉴戒，激发群众的义愤，图谋报复啊。”这样说来它的意义就很深远了。
普鲁士王国和法国的战争，到现在虽然已成为过去的事，而那一事件是确凿而有根据的。然而这幅油画果然是真的呢，还是假的？是虚构的画符合于真实的事呢？还是真实的事与虚构的画相同呢？这两种情况大概是都存在的。

观巴黎油画记：https://www.gushicidaquan.com/wenyanwen/3679.html

无名氏：https://www.gushicidaquan.com/shiren/75.html

此文是一篇状物散文，共分三个部分。
第一部分：写作者参观蜡人馆的情况。文章先用“无不毕肖”四个字，概括了蜡人“悉仿生人”的特点。接着又用八个“或”字与八个动词组成排比，把这个特点加以具体化。然后引述译者的话，把文章引入正题。
第二部分，主要描述油画《普法交战图》。在这一中心段落中，作者写得有章法。在简要介绍展厅的结构和环境后，便着力描绘《普法交战图》。作者先写战争环境、形势，渲染出普法两军对垒时的紧张的战斗气氛；接着便写出双方人马激战正酣的情状。这里先用“两军人马杂遝”一句总领下文，随后连用八个“者”字结构，描绘出八种战斗动作，从而形象的写出了两军激战的场景。接着又写炮弹落地的巨大杀伤力：建筑物严重摧毁，士兵惨重伤亡，从而表明战争的残酷。然后又以山河原野的自然景象与“断壁危楼”相对照，表明这场战争给人类带来的灾难后果。最后作者写“以手扪之”，始知为画，从而突出这幅画的逼真。
第三部分，交代《普法交战图》的画意和作者写此文的目的。这是点睛之笔。这幅画揭示了“昭炯戒，激众愤、图报复”的深远意义。这在清政府政治腐败、国势积弱不振、屡遭帝国主义列强欺侮的当时，更具有积极的现实意义，激发国人不忘国耻、愤发图强的爱国激情。
本文写作最突出的特点是衬托手法的选用，文章主题是写油画，却先写蜡人，以此陪衬，更突出中心。文中描写油画的部分，字不过百，却细腻逼真，立体，如在眼前，此手法使“昭炯戒，激众愤、图报复”的主题思想有了立足之地。其次，该文观察细致，记叙、描绘层次清晰、生动形象。再次，文章运用对偶、排比句或短句，使全文于错落、参差中见出整齐和谐，从而增强文章的感染力。